De workshop is geen lezing, maar een echte doe-ervaring. De deelnemers gaan zelf actief aan de slag met korte taal- en muziekactiviteiten die laten zien hoe spelverhalen kunnen ontstaan, groeien en verdiepen. Vanuit concrete voorbeelden ontdekken we hoe woorden kunnen klinken, hoe ritme betekenis krijgt en hoe kinderen al spelend leren communiceren, creëren en samenwerken.

De workshop biedt volop praktische handvatten om in de eigen groep met spelverhalen te werken: van het kiezen van thema’s en het stimuleren van taalexpressie tot het inzetten van muziek als klankkleur van het spel. Deelnemers ervaren hoe je taal- en muziekontwikkeling op een betekenisvolle manier kunt verbinden aan de brede vorming van jonge kinderen.