Ontwikkelverhalen zijn narratieven die een brede kijk geven op de ontwikkeling. De professional maakt daarbij gebruik van foto’s die iets vertellen over de ontwikkeling van het kind. Het gaat daarbij om foto’s die de professional gemaakt heeft in een situatie die zij waardevol acht. Vooral situaties waarin ze een kind iets nieuws ziet doen of waarin het iets wil doen wat het nog niet zelf kan, zijn relevant. De professional schrijft bij de foto’s een verhaal voor het kind. Ze schrijft daarin wat ze het kind heeft zien doen, wat het voor haar betekent en welke kansen ze ziet voor een volgende stap. De professional nodigt de ouders uit om hun stem aan het verhaal te geven (Carr & Lee, 2012).
In deze verdiepingsmodule onderzoeken we hoe deze ontwikkelverhalen helpen om de ontwikkeling van kinderen op een verhalende manier in beeld te brengen en hoe kinderen, professionals en ouders daarin samen optrekken.