Hoe ziet het onderzoeksgeoriënteerde curriculum in de bovenbouw van Ontwikkelingsgericht Onderwijs er uit? Bert van Oers schetst in deze herziene uitgave een theoretisch kader waarin hij uiteenzet hoe onderzoekend leren gestalte kan krijgen in de onderwijspraktijk.
© De Activiteit - Website powered by Studio Welgraven - Limmen
Wij, en derde partijen, maken op onze website gebruik van cookies. Wij gebruiken cookies voor het bijhouden van statistieken (de cookies van Google Analytics zijn volledig geanonimiseerd), om voorkeuren op te slaan, maar ook voor onze marktetingdoeleinden. Door op ‘meer informatie’ te klikken kan je hier meer over lezen. Door op ‘Accepteren en doorgaan’ te klikken ga je akkoord met het gebruik van alle cookies zoals omschreven in ons privacybeleid.