Beschrijving
In dit boek worden praktijkverhalen van onderzoeksgerichte spelactiviteiten verbonden aan de theorie en worden lezers uitgenodigd om met elkaar door te praten over onderzoeksgericht spel en daarmee aan de slag te gaan in de eigen praktijken.
Het boek is bedoeld voor iedereen die geinteresseerd is in het werken met jonge kinderen in de leeftijd van 0-5 jaar.