Dat gun je elk kind!

Deze e-learning is een korte inleiding op OGO en het ontwerpen van een themaplanning en is bedoeld voor professionals die praktisch aan de slag willen in hun eigen klas.

De e-learning bestaat uit drie modules: Wat is OGO en hoe start ik?, Wat is spel? en Wat is mijn rol als leerkracht? In elke module wisselen theoretische fragmenten, inspirerende praktijkvoorbeelden en opdrachten elkaar af. Zo wordt de koppeling tussen theorie en de dagelijkse praktijk direct zichtbaar.

Je leert stap voor stap hoe je een themaplanning kunt maken en hoe je samen met leerlingen betekenisvolle spelverhalen kunt opbouwen. De e-learning helpt je – binnen duidelijke kaders – jouw OGO-vaardigheden te ontwikkelen en een rijke, betekenisvolle leeromgeving te creëren.

In deze e-learning staat het belang van lezen voor onderwijsprofessionals centraal. Niet alleen leerlingen, maar ook volwassenen lezen steeds minder – terwijl het lezen van vakliteratuur essentieel is voor professionele groei en het slagen van theorie-geleide onderwijsvernieuwingen.

De cursus is bedoeld voor trainers, directies en ib’ers die een onderzoekende leeshouding bij professionals willen stimuleren. De e-learning biedt tien wetenschappelijk onderbouwde aanbevelingen om leesgedrag te stimuleren en leesattitudes positief te beïnvloeden. Elke module behandelt één adviespunt en bevat een reflectie- of verwerkingsopdracht waarmee je de kennis direct vertaalt naar jouw eigen praktijk.

De vaste structuur van elke module – reflecteren, ontwerpen, uitvoeren en opnieuw reflecteren – helpt je blijvend te investeren in professioneel leren in de school.

Deze e-learning is bedoeld voor professionals die de speelleeromgeving in hun groep – zowel binnen als buiten – meer willen benutten, met een duurzame blik op spullen.

Aan de hand van Het Spullenboek, aanvullende theorie en praktische opdrachten reflecteer je op jouw eigen praktijk en ontdek je kansen voor verbetering. De combinatie van inspirerende opdrachten en concrete reflectievragen nodigt uit tot denken én doen.

In drie modules verken je stap voor stap de educatieve betekenis van spullen. Je leest, observeert, reflecteert en wisselt ervaringen uit, ondersteund door materialen zoals gespreks-, observatie- en actiekaartjes. Het Spullenboek vormt daarbij de centrale bron en een directe inspiratie om in de praktijk aan de slag te gaan.

Let op: Je hebt Het Spullenboek nodig voor deze e-learning